[Remplacement d’une demi-journée en CP-CE1]

J’arrive en début d’après-midi dans une classe où la collègue n’a rien laissé.

Après avoir donné un petit travail aux CP, je m’occupe donc de faire réviser la nature des mots aux CE1 pour compléter le travail qui a été fait le matin avec leur maîtresse. J’écris des phrases au tableau telles que Nous mangeons à la cantine ou Les élèves travaillent dans la classe avec pour consigne de trouver la nature des mots  (verbe, nom, adjectif…).

Lors de la mise en commun, une élève me demande « Et à et dans, c’est quoi? ». Je lui réponds qu’il s’agit d’une préposition mais que s’ils ne s’en souviennent pas, ce n’est pas grave car ce n’est pas l’objet de notre révision.

Je leur donne un exercice du même type à faire en autonomie pendant que je m’occupe des CP.

De retour chez les CE1, nous procédons à la correction des phrases où figurent encore des prépositions. Afin de tester leur mémoire, je leur demande:

« Dans la phrase Les élèves courent dans la cour, qui se souvient de comment on appelle dans ? »

Et là, une élève sûre d’elle, lève son doigt. Dans un élan d’enthousiasme, tout son corps se tend également vers le haut et elle me répond (presque en criant):

– Un PRESERVATIF !!!

– … ??? 🤔